Ordenador con una vídeollamada en el que una persona dirige un equipo de trabajo en un entorno virtual

Dirigir equipos de trabajo en entornos virtuales

A raíz de la implantación del teletrabajo, resulta decisivo contar con un perfil de líder que realice un buen seguimiento del equipo, coordine y dirija las acciones, además de establecer una buena comunicación entre los miembros del equipo.

  • Identificar la diferencia de necesidades entre los miembros de un equipo presencial y los de un equipo virtual y aplicar los enfoques y técnicas necesarias para que un equipo virtual tenga éxito.

UNIDAD 1. Construir el equipo

1.1. Habilidades técnicas
1.2. Matriz de reparto de responsabilidades.
1.3. Funcionamiento del grupo de trabajo.
1.4. Habilidades interpersonales.
1.5. Habilidades personales.

UNIDAD 2. Dirigir equipos virtuales

2.1. Tomar conciencia.
2.2. Presencia social y calidad de la información.
2.3. Terreno común.
2.4. El éxito de los entornos virtuales de aprendizaje.

UNIDAD 3. La oficina virtual y las relaciones virtuales

3.1. Ventajas.
3.2. Retos.
3.3. Herramientas útiles.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento del personal formador especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

  • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
  • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico se encontrará en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumnado debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada persona.

Profesionales de cualquier sector cuyas funciones se desarrollen de manera parcial o completa en la modalidad de teletrabajo.

Virtual

30 horas

1 crédito ECTS

Certificado acreditativo

¿Trabajas para una empresa?
Quiero bonificar esta formación

Próximas convocatorias

Actualmente no hay convocatorias disponibles para este curso. Si quieres que te informemos cuando se publiquen próximas fechas, envíanos tus datos:

    He leído y acepto la política de privacidad

    Scroll al inicio