Una project manager sosteniendo piezas de puzzle con su equipo

Project management

Cada vez más organizaciones exigen que sus proyectos sean gestionados por personal certificado como gestor de proyectos, ya que gracias a esta formación las empresas pueden contar con profesionales que posean suficiente experiencia, formación y competencias para dirigir sus proyectos con éxito.

  • Profundizar en el concepto de proyecto y en los factores y fases que lo componen.
  • Conocer mejor la figura del project manager y cuáles son sus funciones.
  • Descubrir cuáles son los stakeholders internos y externos que suelen estar vinculados a un proyecto.
  • Conocer con más detalle los procesos de cada fase de planificación del proyecto.
  • Profundizar en el concepto de dirección de la integración.
  • Conocer las diferentes fases y procesos de la dirección e plazos, costes y calidad.
  • Descubrir las técnicas y herramientas más usadas en la dirección e plazos, costes y calidad.
  • Profundizar en los conceptos básicos que el project manager necesita conocer.
  • Profundizar en la dirección de RR.HH. Riesgos y compras.
  • Descubrir cómo desarrollar y gestionar un equipo.
  • Aprender a identificar los riegos, analizarlos y realizar un plan de respuesta ante ellos.
  • Conocer el funcionamiento del plan de compras y de la administración de contratos.

UNIDAD 1. Gestión y dirección de proyectos

1.1. ¿Qué es un proyecto?
1.2. ¿Por qué los proyectos fallan?

1.3. ¿Qué es el project management?
1.3.1. Ventajas y factores de éxito del project management.
1.3.2. ¿cómo se implementa el project management en la organización?

1.4. Los stakeholders del proyecto.
1.4.1. La gestión de los interesados.
1.4.2. Técnicas y herramientas.

1.5. El ciclo de vida del proyecto.
1.5.1. Características del ciclo de vida del proyecto.
1.5.2. La triple restricción del proyecto.
1.5.3. Las líneas base de un proyecto.

1.6. Los procesos y fases de un proyecto.
1.6.1. Inicio.
1.6.2. Planificación.
1.6.3. Ejecución.
1.6.4. Seguimiento y control.
1.6.5. Cierre.

1.7. Las actividades del proyecto.

1.8. Los entregables del proyecto.
1.8.1. La lista de entregables del proyecto.

1.9 El project manager.
1.9.1. Project manager, ¿nace o se hace?
1.9.2. Las responsabilidades de un project manager.
1.9.3. Las habilidades del project manager.

UNIDAD 2. Dirección de la integración

2.1. Desarrollo del acta de constitución del proyecto.
2.2. Desarrollo del plan de proyecto.
2.3. Gestión y ejecución del plan de proyecto.
2.4. Monitorización y control del trabajo del proyecto.
2.5. Control integrado de cambios.
2.6. Cierre del proyecto o fase.
2.7. Recopilar requisitos.
2.8. La definición del alcance.
2.9. Creación de la EDT.
2.10. Verificación del alcance.
2.11. Control de cambios del alcance.

UNIDAD 3. Dirección de plazos, costes y calidad

3.1. Dirección de plazos.
3.1.1.Definición de las actividades.
3.1.2. Secuenciación de actividades.
3.1.3. Estimación de los recursos de las actividades.
3.1.4. Estimación de duración de actividades.
3.1.5. Desarrollo del cronograma del proyecto.
3.1.6. Control del cronograma.

3.2. Dirección de costes.
3.2.1. Estimación de costes.
3.2.2. Establecimiento del presupuesto.
3.2.3. Control de costes.

3.3. Dirección de calidad.
3.3.1. Planificación de la calidad.
3.3.2. Aseguramiento de la calidad.
3.3.3. Control de calidad.

UNIDAD 4. Dirección de los Recursos Humanos, Riesgos y Compras

4.1. Dirección de RR.HH.
4.1.1. Desarrollo de los recursos humanos.
4.1.2. Adquisición de personal.
4.1.3. Desarrollo del equipo.
4.1.4. Gestión del equipo.

4.2. Dirección de riesgos.
4.2.1. Planificación de la dirección de riesgos.
4.2.2. Identificación de riesgos.
4.2.3. Análisis cualitativo de riesgos.
4.2.4. Análisis cuantitativo de riesgos.
4.2.5. Plan de respuesta al riesgo.
4.2.6. Supervisión y control de riesgos.

4.3. Dirección de compras.
4.3.1. Plan de compras y contratos.
4.3.2. Conducción de compras.
4.3.3. Ciclo de compras.
4.3.4. Administración del contrato.
4.3.5 Cierre del contrato.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento del personal formador especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

  • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
  • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

Profesionales dedicados al ámbito de la gestión de proyectos con presencia en el mundo digital, líderes de equipo, gerentes de proyectos que participan en hacer posible los objetivos de las empresas.

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50 horas

1 crédito ECTS

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